Logi sisse et näha seda üksust teistes keeltes
Percepciones de los diferentes agentes implicados en el Servicio de Formación Universitaria
Perceptions of different stakeholders involved in Higher Education Service
Perceptions des différents agents impliqués dans le Service de Formation Universitaire
La Universidad en España está en la actualidad en un momento de transformación con la entrada en vigor de los nuevos planes de estudio según los criterios de la declaración de Bolonia de 1999. Teniendo en cuenta la trayectoria de investigación que desde hace unos años se viene observando en las universidades españolas en el estudio de la formación universitaria como un servicio de alta implicación…
Looja
- Fayos Gardó, Teresa
- González-gallarza Granizo, Martina
- Servera Francés, David
Kirjastus
- Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa)
Teema
- Education
- Haridus
- Democracia
Üksuse liik
- ArtÍculo
- Article
Kuupäev
- 2016-10-11T11:48:53Z
- 2016-10-11T11:48:53Z
- 2013-11-18
- 2013-11-18
- 2016-10-11
- 2016-10-11
Looja
- Fayos Gardó, Teresa
- González-gallarza Granizo, Martina
- Servera Francés, David
Kirjastus
- Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa)
Teema
- Education
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Üksuse liik
- ArtÍculo
- Article
Kuupäev
- 2016-10-11T11:48:53Z
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- 2013-11-18
- 2013-11-18
- 2016-10-11
- 2016-10-11
Pakkuja institutsioon
Agregaator
Selles üksuses sisalduva meedia õiguste avaldus (kui pole teisiti märgitud)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Õigused
- info:eu-repo/semantics/openAccess
Loomise kuupäev
- 2016-10-11T11:48:53Z
- 2016-10-11
Identifikaator
- oai:gredos.usal.es:10366/131120
- Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 25 (2013)
- 1130-3743
- http://hdl.handle.net/10366/131120
Formaat
- application/pdf
Keel
- spa
Pakkuja riik
- Spain
Kollektsiooni nimi
Esimest korda avaldati Europeana
- 2017-07-07T14:05:22.527Z
Viimati andmeid pakkuvast institutsioonist uuendatud
- 2017-07-07T14:05:22.527Z