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Embodied Language Learning and Cognitive Bootstrapping: Methods and Design Principles
Co-development of action, conceptualization and social interaction mutually scaffold and support each other within a virtuous feedback cycle in the development of human language in children. Within this framework, the purpose of this article is to bring together diverse but complementary accounts of research methods that jointly contribute to our understanding of cognitive development and in parti…
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Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek
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Criador
- Zeschel, Arne
- Lyon, Caroline
- Nehaniv, Chrystopher L.
- Saunders, Joe
- Belpaeme, Tony
- Bisio, Ambra
- Fischer, Kerstin
- Förster, Frank
- Lehmann, Hagen
- Metta, Giorgio
- …
Editor
- Thousand Oaks : Sage
Assunto
Tipo de item
- Artikel
Criador
- Zeschel, Arne
- Lyon, Caroline
- Nehaniv, Chrystopher L.
- Saunders, Joe
- Belpaeme, Tony
- Bisio, Ambra
- Fischer, Kerstin
- Förster, Frank
- Lehmann, Hagen
- Metta, Giorgio
- …
Editor
- Thousand Oaks : Sage
Assunto
Tipo de item
- Artikel
Instituição fornecedora
- Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek
Agregador
Declaração de direitos para os média neste item (a menos que especificado de outra forma)
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Direitos
- Leibniz-Institut für Deutsche Sprache - Bibliothek
Data de criação
- 2017-10-13
- 2017-10-13
Identificador
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/ZQL4ZF5ARSN2U4OZTQU6BM245RCENN2I
Formato
- text
Língua
- eng
- eng
País fornecedor
- Germany
Nome da coleção
Publicado pela primeira vez na Europeana
- 2023-09-20T09:27:47.834Z
Última atualização da instituição fornecedora
- 2023-09-20T09:27:47.834Z