Zaloguj się aby zobaczyć ten obiekt cyfrowy w innych językach
Hur fungerar tidig läs- och skrivinlärning i teori och praktik? Hur förhåller sig detta till läroplanen, Lpo 94?
Sammanfattning
Syftet med detta arbete har varit att undersöka hur lärare arbetar med tidig läs- och skrivinlärning, hur det praktiska förhåller sig till det teoretiska och slutligen hur deras arbete ställer sig i förhållande till styrdokumenten, det vill säga dagens läroplan.
Detta arbete berör även svenskundervisningens historiska utveckling, kortfattad definition av läsning och s…
Współtwórcy
- Perhamre Annelie
- Hjortberg Monica
- Karlstads universitet Estetisk-filosofiska fakulteten
Twórca
- Hanebrink Karolina , Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
Rodzaj obiekt cyfrowy
- Student thesis
- book
- Książka
Data
- 2007
- 2006-11-01
- 2007-01-19
- 2007-01-19
- 2006-11-01
- 2007
Współtwórcy
- Perhamre Annelie
- Hjortberg Monica
- Karlstads universitet Estetisk-filosofiska fakulteten
Twórca
- Hanebrink Karolina , Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten
Rodzaj obiekt cyfrowy
- Student thesis
- book
- Książka
Data
- 2007
- 2006-11-01
- 2007-01-19
- 2007-01-19
- 2006-11-01
- 2007
Dostawca danych
Agregator
Oświadczenie prawne na media w tym rekordzie (chyba że określono inaczej)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Identyfikator
- oai:DiVA.org:kau-505
Format
- electronic33
- electronic
- 33
Język
- sv
jest częścią
- http://data.theeuropeanlibrary.org/Collection/a1041
Rok
- 2007
Kraj dostarczający
- Sweden
Nazwa Kolekcji
Po raz pierwszy opublikowano w Europeana
- 2014-09-07T10:23:35.214Z
Ostatnia aktualizacja od dostawcy danych
- 2014-09-07T10:23:35.214Z