Bejelentkezés hogy ezt a tárgyat más nyelveken is megtekinthesse.
Read, research, reflect and respond: Using visual arts based methods to teach about the descriptive power of metaphor
Metaphorical thinking competency (MTC) is fundamental to literacy development. It enables students to decipher, conjure, express and evaluate specific, multiple or subtle meanings in their written work and the writings of others. While looking at works of visual art is used in the classroom as a stimulus for oracy, reading and writing lessons to teach about rich description, making inferences and …
Közreműködők
- Dr. Michael Flannery
Alkotó
- Dr. Michael Flannery
Tárgy
Az tárgy típusa
- Conference paper
- Text
Dátum
- 2019
Közreműködők
- Dr. Michael Flannery
Alkotó
- Dr. Michael Flannery
Tárgy
Az tárgy típusa
- Conference paper
- Text
Dátum
- 2019
Szolgáltató intézmény
Aggregátor
Az ebben a tárgyban szereplő adathordozó licence (hacsak másképp nincs meghatározva).
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Jogok
- All rights reserved
Létrehozás dátuma
- 2018
Kiadás dátuma
- 2019
Azonosító
- #wh24mb919
Formátum
- text
Nyelv
- English
- eng
Szolgáltató ország
- Ireland
Gyűjtemény neve
Először jelent meg az Europeana
- 2020-12-08T12:22:12.349Z
Utolsó frissítés a szolgáltató intézménytől
- 2020-12-08T12:22:12.349Z