Prijava za pregled ovog predmeta na drugim jezicima
Modelo de enseñanza-aprendizaje de la farmacología basado en la resolución de problemas (PBL) y evaluación de su eficacia
Memoria ID-0090. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
Stvorio/la
- López Rico, Mercedes
- Iglesias Osma, María del Carmen
- García Barrado, Josefa
- Sancho Sánchez, Consuelo
Tema
- Memoria de innovación docente
- Aprendizaje basado en problemas
- http://id.sgcb.mcu.es/Autoridades/LEM201003723/concept
- Materias::Archivo Institucional::Memorias
- Cambio social
Vrsta predmet
- Other
- Memoria de innovación docente
Datum
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010
- 2010
- 2010-11-09
- 2010-11-09
Stvorio/la
- López Rico, Mercedes
- Iglesias Osma, María del Carmen
- García Barrado, Josefa
- Sancho Sánchez, Consuelo
Tema
- Memoria de innovación docente
- Aprendizaje basado en problemas
- http://id.sgcb.mcu.es/Autoridades/LEM201003723/concept
- Materias::Archivo Institucional::Memorias
- Cambio social
Vrsta predmet
- Other
- Memoria de innovación docente
Datum
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010
- 2010
- 2010-11-09
- 2010-11-09
Institucija iz koje dolazi
Agregator
Uvjeti korištenja medija u ovom zapisu (osim ako nije drugačije navedeno)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Prava
- info:eu-repo/semantics/openAccess
- CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
Datum stvaranja
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09
Identifikator
- oai:gredos.usal.es:10366/81758
- http://hdl.handle.net/10366/81758
Format
- application/pdf
Jezik
- Español
- spa
Odnosi
- Adobe Acrobat
Godina
- 2010
Država iz koje dolazi
- Spain
Naziv zbirke
Prvi put objavljeno na Europeana
- 2017-07-07T14:21:50.266Z
Zadnji put ažurirano od institucije koja pruža podatke
- 2017-07-07T14:21:50.266Z