Europeana pour le monde universitaire et la recherche

La transformation numérique des institutions européennes du patrimoine culturel rend accessibles des ressources précieuses à des fins de recherche, d’enseignement et d’apprentissage. Nous connectons les universités à ces institutions, soutenons la recherche collaborative, encourageons les méthodes d'enseignement innovantes et promouvons l'engagement envers le patrimoine.

Accéder au patrimoine culturel numérique

Accédez aux données, métadonnées et ensembles de données sur le patrimoine culturel agrégés par Europeana sur Europeana.eu et via nos API.

Europeana.eu

La plateforme Europeana offre un accès multilingue à plus de 60 millions d’éléments du patrimoine culturel numérisés et à leurs métadonnées, y compris des textes, des images, du matériel audiovisuel et des médias 3D. Ces éléments proviennent de milliers de musées, bibliothèques, galeries et archives à travers l'Europe.

Explorez les collections

Nos API et comment elles fonctionnent ensemble

Nos API vous permettent d’accéder aux éléments du patrimoine culturel et à leurs métadonnées dans les collections Europeana, de télécharger des ensembles de données, etc. Pour utiliser l’une des API, demandez une clé API gratuite, puis lisez la documentation sur la manière dont vous pouvez l’utiliser .

API SPARQL

Utilisez le langage SPARQL QUERY pour interagir avec la base de données d'Europeana et explorer les connexions avec les sources externes.

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Téléchargement du jeu de données

D'autres méthodes de téléchargement et de collecte d'ensembles de données et de métadonnées, telles que OAI-PMH, pour extraire de grandes quantités de données.

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API IIIF

Les API IIIF donnent accès à des métadonnées structurées sur les objets et offrent des moyens de visualiser des objets 2D dans un visualiseur interopérable.

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Ressources sur d'autres plateformes

Vous trouverez ci-dessous des ensembles de données agrégées, des ressources de formation et des outils Europeana.

CLARIN Journaux Corpus

Un portail de découverte qui met en commun et contextualise les ressources destinées aux communautés de recherche en sciences humaines: outils, services, matériel de formation, ensembles de données, publications et flux de travail. Découvrez le jeu de données.

Observatoire virtuel des langues CLARIN

Une plateforme de recherche et de découverte en ligne pour les ressources, outils et services linguistiques recueillis par l'infrastructure de recherche CLARIN. Découvrez le CLARIN Virtual Language Observatory.

Nuage européen pour la science ouverte

Un environnement pour l'hébergement et le traitement des données de recherche à l'appui de la science de l'UE. Le Resource Hub est une plate-forme intégrée qui permet d'accéder à des ressources pour divers domaines de recherche ainsi qu'à des outils d'analyse de données intégrés.

Europeana sur Zenodo

Le portail sur lequel sont publiées les publications numériques de recherche sur le patrimoine culturel liées à l’initiative Europeana, y compris les ensembles de données pertinents. Découvrez les ensembles de données.

Data.europa.eu

Le portail officiel des données européennes, géré par l’Office des publications de l’UE, regroupe les métadonnées provenant des informations du secteur public dans toute l’Europe. Les métadonnées et les API d’Europeana sont également disponibles sur data.europa.eu. Découvrez les ensembles de données.

Partenariats et collaborations

Les infrastructures de recherche jouent un rôle essentiel dans notre écosystème.

L'Infrastructure de recherche numérique pour les arts et les sciences humaines soutient la recherche et l'enseignement …

Permet d'accéder à des données et à des outils numériques multimodaux permettant d'explorer, d'analyser ou de combiner …

Une plateforme pour l’hébergement et le traitement des données de recherche à l’appui de la science de l’UE.

Le cluster SSHOC regroupe 20 organismes de recherche qui jouent un rôle clé dans les sciences sociales et humaines.

Collections as Data

Les avancées technologiques telles que l’intelligence artificielle et l’apprentissage automatique ont fourni un nouveau contexte dans lequel « Collections as Data » peuvent être analysées à l’aide de méthodes computationnelles.

Le flux de travail

Un guide étape par étape pour les institutions du patrimoine culturel pour la publication de leurs collections afin qu'elles soient adaptées à un usage informatique.

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L'article

L'article d'accompagnement A Workflow to Publish Collections as Data fournit un contexte supplémentaire pour le concept.

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Le cours

Trouvez l'introduction de la ressource DARIAH-Campus aux collections en tant que données pour apprendre à les publier.

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Joignez-vous à la communauté de la recherche

Une communauté engagée avec le patrimoine culturel à la fois comme sujet et source de recherche, plaidant pour la science ouverte dans les sciences humaines. Les membres travaillent dans les institutions culturelles, les universités, le gouvernement et le secteur privé.

Pourquoi adhérer?

  • Bénéficiez de nos canaux de communication pour vous tenir informé, développer votre réseau professionnel et promouvoir vos activités.
  • Améliorez votre profil international en vous connectant avec des pairs lors d'événements Europeana ou dans des contextes de recherche pertinents.
  • Établir des collaborations et des partenariats sous la forme de projets, de groupes de travail et de groupes de travail.

Cliquez sur le bouton ci-dessous pour rejoindre la communauté via Europeana Network Association. Pour toute question, contactez Alba Irollo à l’adresse alba.irollo@europeana.eu.

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Actualités

Lisez les nouvelles importantes sur la recherche sur le patrimoine culturel numérique.

Décrire plus efficacement les ensembles de données numériques sur le patrimoine culturel et prendre en charge les flux …

Europeana Research étudie l'émergence du patrimoine culturel numérique dans l'enseignement universitaire.

En savoir plus sur le projet et les mesures prises pour créer des données musicales (liées) dans les collections exista…

Son travail s'est concentré sur la recherche sur l'intégration du patrimoine culturel numérique dans l'enseignement sup…

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