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Modelo de enseñanza-aprendizaje de la farmacología basado en la resolución de problemas (PBL) y evaluación de su eficacia
Memoria ID-0090. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010.
Creador
- López Rico, Mercedes
- Iglesias Osma, María del Carmen
- García Barrado, Josefa
- Sancho Sánchez, Consuelo
Asunto
- Memoria de innovación docente
- Aprendizaje basado en problemas
- http://id.sgcb.mcu.es/Autoridades/LEM201003723/concept
- Materias::Archivo Institucional::Memorias
- Cambio social
Tipo de ítem
- Other
- Memoria de innovación docente
Fecha
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010
- 2010
- 2010-11-09
- 2010-11-09
Creador
- López Rico, Mercedes
- Iglesias Osma, María del Carmen
- García Barrado, Josefa
- Sancho Sánchez, Consuelo
Asunto
- Memoria de innovación docente
- Aprendizaje basado en problemas
- http://id.sgcb.mcu.es/Autoridades/LEM201003723/concept
- Materias::Archivo Institucional::Memorias
- Cambio social
Tipo de ítem
- Other
- Memoria de innovación docente
Fecha
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010
- 2010
- 2010-11-09
- 2010-11-09
Proveedor de datos
Agregador
Declaración de derechos de los medios en este Ítem (a menos que se especifique lo contrario)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Derechos
- info:eu-repo/semantics/openAccess
- CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
Fecha de creación
- 2010-11-09T08:25:14Z
- 2010-11-09
Identificador
- oai:gredos.usal.es:10366/81758
- http://hdl.handle.net/10366/81758
Formato
- application/pdf
Idioma
- Español
- spa
relaciones
- Adobe Acrobat
Año
- 2010
País proveedor
- Spain
Nombre de la colección
Publicado por primera vez en Europeana
- 2017-07-07T14:21:50.266Z
Última actualización por parte del Proveedor de datos
- 2017-07-07T14:21:50.266Z