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The lesson of architectural drawing - towards virtual reality
As drawing teachers, we tend to follow certain stages during teaching programmes. We begin by developing students’ basic abilities, progress through exercising and improving their skills and – last but not least – we encourage them to express their ideas, i.e. to visualize structures that exist only in their imagination. In the case of architectural drawing, the latter stage is perhaps the one tha…
Creador
- Bogdanowska, Monika
Editor
- Hungarian Art Teachers' Association
Asunto
- [990000] Dokumenty o treści uniwersalnej. Zbiory uniwersalne.
Tipo de ítem
- Inny
Fecha
- 2011.06.01
- 2011-06-01
Creador
- Bogdanowska, Monika
Editor
- Hungarian Art Teachers' Association
Asunto
- [990000] Dokumenty o treści uniwersalnej. Zbiory uniwersalne.
Tipo de ítem
- Inny
Fecha
- 2011.06.01
- 2011-06-01
Proveedor de datos
Agregador
Declaración de derechos de los medios en este Ítem (a menos que se especifique lo contrario)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Derechos
- Zasób dostępny dla wszystkich
Fuente
- InSEA World Congress : ART – SPACE – EDUCATION : Proceedings of the 33. INSEA World Congress, Budapest, 25-30<sup>th</sup> June 2011 / A. Kárpáti, E. Gaul
Identificador
- http://suw.biblos.pk.edu.pl/resourceDetails&rId=40086
Formato
- application/pdf
Idioma
- en
País proveedor
- Poland
Nombre de la colección
Publicado por primera vez en Europeana
- 2017-11-30T10:04:36.405Z
Última actualización por parte del Proveedor de datos
- 2017-11-30T10:04:36.405Z