You're viewing this item in the new Europeana website. View this item in the original Europeana.

Fysikdidaktik på amerikansk. En beretning om forskningens rolle og rationaler

Denne artikel er baseret på vores oplevelse fra vintermødet i Chicago for den amerikanskefysiklærerforening (AAPT). Første del er en præsentation af nogle af de forskningsprojekter vi fik indsigti gennem foredrag og workshops under mødet. Disse er: “Understanding by Design”, “InvestigativeScience Learning Environment”, “Physics by Inquiry and Tutorials”, “Science Education for New CivicEngagement …