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Counteraction as a Crucial Factor of Learning, Education and Development: Opposition to Help
Gegenhandeln und seine Bedeutung für Lernen, Erziehung und Entwicklung
Für die Entwicklung von Individuen, von sozialen Gruppen und von Gesellschaften werden zwei einander entgegen wirkende und miteinander verbundene Typen sozialer Interaktion als relevant erachtet: (a) Unterstützung und (b) Gegenhandeln und Hemmung von Lernen, Erziehung und Entwicklung. Im vorliegenden Beitrag werden Ursachen für diese Gegenhandlungen ebenso beschrieben wie – für unterschiedliche Be…
Urheber
- Poddiakov, Alexander N.
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Psychologie
- Soziologie, Anthropologie
- Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
- Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
- Familiensoziologie, Sexualsoziologie
- Entwicklungspsychologie
- abweichendes Verhalten
- Instruktion
- Kommunikation
- …
- Psychologie
- Ausbildung
Art des Objekts
- Zeitschriftenartikel
Urheber
- Poddiakov, Alexander N.
Betreff
- Bildung und Erziehung
- Psychologie
- Soziologie, Anthropologie
- Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
- Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft
- Familiensoziologie, Sexualsoziologie
- Entwicklungspsychologie
- abweichendes Verhalten
- Instruktion
- Kommunikation
- …
- Psychologie
- Ausbildung
Art des Objekts
- Zeitschriftenartikel
Aggregator
Rechtehinweise der Medien in diesem Datensatz (sofern nicht anders angegeben)
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Rechte
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Erstellungsdatum
- 2001
- 2001
Orte
- Deutschland
- Deutschland
Herkunft
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet
Quelle
- Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 2(3)
Kennung
- oai:gesis.izsoz.de:document/9627
- 1438-5627
- http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9627
- urn:nbn:de:0114-fqs0103156
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/AH2VZEB4ANGWE54TRPZMUTIM5YDXLLCY
Umfang
- Seite(n): 13
Format
- application/pdf
Sprache
- eng
- eng
Jahr
- 2001
Bereitstellendes Land
- Germany
Name der Sammlung
Erstmals auf Europeana veröffentlicht
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Zuletzt aktualisiert vom Datenpartner
- 2022-01-21T09:51:58.264Z