Přihlásit se pro zobrazení této položky v jiných jazycích
Wirkungen von Weiterbildungstests
Continuing education tests aim at improving transparency of the quality of programmes on offer and initiating processes to improve quality at providers of continuing education. But what has the impact of continuing education tests been to date? The authors present selected results of an evaluation study. From a demand perspective, continuing education has not been transparent since the introductio…
Tvůrce
- Kuwan, Helmut
- Waschbüsch, Yves
Předmět
- Education
- Vocational Training, Adult Education
- further education
- Federal Ministry
- education
- research
- quality
- transparency
- European Social Fund
- research project
- Průhlednost
- Vzdělávání
Typ položka
- Zeitschriftenartikel
Tvůrce
- Kuwan, Helmut
- Waschbüsch, Yves
Předmět
- Education
- Vocational Training, Adult Education
- further education
- Federal Ministry
- education
- research
- quality
- transparency
- European Social Fund
- research project
- Průhlednost
- Vzdělávání
Typ položka
- Zeitschriftenartikel
Poskytovatelská instituce
Agregátor
Výrok o právech tohoto položka (není-li uvedeno jinak)
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
Práva
- GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Datum vzniku
- 2008
- 2008
Místa
Původ
- Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Zdroj
- DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(3)
Identifikátor
- oai:gesis.izsoz.de:document/52241
- 0945-3164
- https://www.wbv.de/artikel/DIE0803W049
- urn:nbn:de:0168-ssoar-52241-4
- https://doi.org/10.3278/DIE0803W049
- http://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/52241/ssoar-die-2008-3-kuwan_et_al-Wirkungen_von_Weiterbildungstests.pdf?sequence=1
- http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/FIGWJ7FZJ6FFEEWIHCZOD4BXWDY5QUHZ
Rozsah
- Seite(n): 49-52
Formát
- application/pdf
Jazyk
- ger
- deu
Rok
- 2008
Země původu
- Germany
Název kolekce
Poprvé zveřejněno na Europeana
- 2022-01-21T09:51:58.264Z
Poslední aktualizace od poskytující instituce
- 2022-01-21T09:51:58.264Z